1. Mở bài: Giới thiệu đồ chơi mà mình thích nhất. Đó là thứ đồ chơi gì? (Chú thỏ nhồi bông Melody). Có trong trường hợp nào? (Quà tặng sinh nhật lần thứ chín). Ai tặng hay mua? (bạn của bố mẹ tặng)

2. Thân bài:

• Tả bao quát con thú nhồi bông Melody: To bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? Hình thù có gì ngộ nghĩnh? Ăn mặc như thế nào?
• Tả từng bộ phận:
  • Cái đầu có đặc điểm gì? To hay nhỏ?
  • Cái mặt trông giống gì?
  • Mắt, mũi, miệng cụ thể ra sao?
  • Hai cái tai của thỏ có gì đặc biệt?
  • Cái thân (dài hay ngắn, to hay nhỏ có thể so sánh với con vật gì?
  • Hai chân của nó (co lại hay duỗi ra….)
  • Tư thế ngồi có vững không?

• Hoạt động của con thú (Hàng ngày em để nó ở đâu, nó nằm hay ngồi? Em có đắp chăn (mền) cho nó không? Buổi tối Melody nằm với ai?….)
• Tác dụng của thỏ:
  • Là món đồ chơi dễ thương nhất
  • Là món quà kỉ niệm
  • Trang trí góc học tập và chiếc giường xinh xắn

3. Kết bài:

• Nêu tình cảm của em với Melody.
• Giữ gìn cẩn thận, chơi xong cất gọn một chỗ.

1. Mở bài: Giới thiệu con lật đật

• Món đồ chơi em thích nhất.
• Mẹ tặng nhân dịp sinh nhật lần thứ 9.

2. Thân bài: Tả con lật đật

a. Tả bao quát:

• Cao khoảng gang tay.
• Tròn trịa, mập mạp, gần như béo phì.
• Luôn lắc qua lắc lại khi bị chạm đến.
• Toàn thân đỏ tươi, nổi bật.

b. Tả chi tiết:

• Chiếc đầu tròn trùm khăn đỏ.
• Khuôn mặt bầu bĩnh, xinh xắn.
• Thân hình tròn như con quay.
• Giữa bụng có chiếc thắt lưng, trông đĩnh đạc lắm.
• Hai tay ngắn, ép sát thân.
• Đặc biệt không có chân mà đứng rất vững.
• Ngộ nghĩnh và bận bịu, đúng với tên “lật đật”.
  

3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ

• Em rất thích đồ chơi lật đật.
• Em lau bụi hằng tuần, cất cẩn thận trong tủ đồ chơi.

1. Mở bài: giới thiệu vài nét về con gấu bông của em.

Em có nhiều món đồ chơi nhưng gấu bông vẫn là người bạn thân của em, nhờ có nó mà em ngủ ngon hơn. Chú gấu bông là món quà em được tặng từ chính người mẹ thân yêu.

2. Thân bài:

a. Tả vài nét con gấu bông

• Con gấu bông cao 1m
• Thân hình nó to em ôm không xuể
• Gấu bông có 2 màu trắng vàng.
• Bên ngoài gấu bông rất mềm.

b. Tả chi tiết

Tả hình dáng

• Cái đầu con gấu bông tròn.
• Tay và chân của con gấu bông tròn nhưng lại ngắn
• Bên dưới mặc quần màu xanh dương
• Nó có đôi mắt nhỏ xíu, tròn xoe.

Tả hoạt động

• Bởi vì là gấu bông nên không thể di chuyển trừ khi được em ôm.
• Gấu bông thường được em đặt kế bên giường ngủ.
• Em hay ôm nó khi ngủ.

3. Kết bài: Cảm nghĩ của em về con gấu bông, món đồ chơi em thích.

• Em rất quý con gấu bông này.
• Em sẽ giữ gìn và trân trọng nó như người bạn thân.

1. Mở bài:

• Em có dì sinh sống ở nước ngoài nhiều năm, Tết năm nay dì về Việt Nam ăn Tết cùng cả nhà, Dì đã tặng cho em một con búp bê vô cùng đáng yêu.
• Đây là món đồ chơi mong đợi và được em nâng niu.

2. Thân bài:

* Tả hình dáng con búp bê

• Con búp bê này của em cao chừng hai lăm xăng-ti-mét. Đó là một con búp bê rất xinh đẹp.
• Búp bê có mái tóc màu vàng óng ả và được thắt một chiếc nơ màu hồng. Búp bê thường được em thay đổi kiểu tóc, lúc thì buông xõa mượt mà, lúc lại tết bím hai bên, có khi em làm cho nó kiểu tóc đuôi ngựa nhìn rất ngộ nghĩnh.
• Khuôn mặt của búp bê rất xinh xắn. Chiếc mũi xinh xinh và đôi môi hình tim tô son đỏ tươi nổi bật trên khuôn má trắng hồng.
• Đôi mắt của búp bê to tròn và đen láy, mắt của nó có thể nhắm mở rất linh hoạt.
• Búp bê của em được mặc một bộ váy thật lộng lẫy. Chiếc váy dạ hội màu xanh ngọc bích được thêu thùa cầu kì, khi khoác lên người nó trông không khác gì một nàng công chúa.
• Đôi chân búp bê thon dài được đi một đôi guốc xinh xắn. Trên guốc còn gắn cả những viên đá nhỏ lấp lánh.

* Ý nghĩa của con búp bê

• Em thường xuyên chơi với búp bê sau mỗi lúc học bài xong. Em còn may nhiều bộ váy cho nó nữa.
• Khi đi ngủ em cũng cho búp bê nằm bên cạnh mình.

3. Kết bài:

• Búp bê như một người em gái nhỏ thân thiết của em.
• Em luôn chơi và "chăm sóc" nó thật chu đáo.

1. Mở bài: Giới thiệu chung về đối tượng miêu tả:
Mỗi dịp sinh nhật em đều được bố mẹ tặng cho những món quà vô cùng bất ngờ. Trong số đó, em yêu nhất là chú gấu bông em được tặng năm em lên tám tuổi.

2. Thân bài:

a. Tả khái quát:

• Chú gấu bông em được tặng là món quà có hình dáng to nhất trong số những món quà của em từ trước đến giờ.
• Đó là một chú gấu có dáng ngồi với cái bụng to bự trông rất ngộ nghĩnh.

b. Tả chi tiết:

• Ngày em được bố mẹ tặng cho chú gấu này, cái mà em chú ý đầu tiên đó chính là bộ lông của con gấu bông. Đó là một bộ lông bóng mượt, mềm mại khiến em lúc nào cũng muốn được ôm và vuốt ve chú gấu của mình.
• Chú gấu bông của em có một đôi mắt to tròn, đáng yêu, trông rất tinh nghịch.
• Đôi tai chú được nhồi ít bông nên vừa mỏng vừa mềm, lúc nào cũng rủ xuống trông rất ngộ, mỗi khi muốn trêu đùa người bạn của mình, em đều đung đưa chú gấu khiến hai cái tai rung rung, dừng một cái là tai chú lại cụp xuống mất.
• Chú gấu có cái mũi nâu xinh xinh, nhỏ nhắn bằng khuy áo được bác thợ nào đó khéo léo đính vào trông rất dễ thương.
• Em có một chiếc nơ đỏ rất đẹp và đó chính là món quà em dành tặng cho người bạn gấu của mình nhân ngày đầu tiên gặp mặt. Chiếc nơ được thắt gọn gàng, cẩn thận trước cổ khiến cho chú gấu của em trông càng thêm bảnh bao.
• Tính đến giờ là đã được ba năm chú gấu bông đáng yêu ở bên em, chú đã là một người bạn đặc biệt nghe em tâm sự mỗi lúc bị điểm kém hay bị bố mẹ mắng, là một người mẫu diện thử những bộ quần áo may vụng về do em thiết kế…

3. Kết bài: Nêu cảm xúc của bản thân:
Em và chú gấu bông của mình đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp bên nhau. Từ lúc nào, em đã coi đó là một người bạn quan trọng không thể thiếu trong cuộc sống của mình, giúp cho cuộc sống ấy thêm phần vui tươi, đẹp đẽ hơn.

1. Mở bài: Giới thiệu hộp đồ chơi

Trước ngày sinh nhật một hôm, ông bà nội mua cho em một hộp đồ chơi xếp hình. Đây là món đồ chơi mà bấy lâu em mong ước.

2. Thân bài:

a. Tả hộp đồ chơi

• Hộp đồ chơi rất to, hình vuông, ước chừng cao bảy mươi phân.
• Mặt ngoài của hộp vẽ một ngôi nhà mái ngói đỏ tươi nằm trong khu vườn đầy hoa và cây ăn trái.
• Trong hộp có nhiều khối nhựa với nhiều màu sắc và hình thù khác nhau.
• Trong hộp có một cuốn sách hướng dẫn xếp hình và một máy cát sét nhỏ.

b. Tả hình em xếp

• Mẫu hình em chọn để xếp chính là ngôi biệt thự nằm giữa khu vườn có những luống hoa hồng trồng ngay trước sân nhà.
• Giữa hai luống hoa là một lối đi nhỏ được rải bằng sỏi trắng.
• Trong sân có một hồ cá với hòn non bộ.
• Với bộ đồ xếp này, em xếp được rất nhiều hình.

3. Kết bài

• Từ khi có bộ đồ xếp, em cảm thấy mình khéo tay hẳn lên.
• Em thầm cảm ơn ông bà nội vì đã tặng cho em một bộ đồ chơi rất ý nghĩa.

1. Mở bài: Giới thiệu đồ vật định tả (con heo đất do bà ngoại tặng).

2. Thân bài:

a. Tả bao quát:

• Con heo đất màu hồng sen, có hình dáng giống con heo vẽ ở bức tranh Đông Hồ, to bằng cái ấm tích.

b. Tả chi tiết:

• Đầu heo đất vẽ tai, mắt. Mũi của nó được làm nhô ra, mông nó to, tròn trĩnh.
• Mắt heo đất được vẽ bằng mực đen, tai nó như hai cái lá bé xíu nhú lên, hai má heo sơn hồng, hai lỗ mũi của nó vẽ bằng sơn đen. Bốn chân heo đất bằng phẳng để đứng vững vàng. Đuôi heo đất là một nét vẽ uốn cong ngộ nghĩnh.
• Trên mông heo đất có rãnh để bỏ tiền vào bụng heo.

c. Công dụng của đồ vật:

• Heo đất ăn tiền (tiền bỏ ống để dành) không ăn thức ăn.
• Heo đất giúp em biết tiết kiệm, bớt ăn quà vặt để nuôi heo không thì heo “đói”.

d. Cảm xúc của em đối với đồ vật:

• Nâng niu giữ gìn vì đây là quà tặng của ngoại.
• Để heo trong tủ, cẩn thận giữ gìn kẻo heo bị vỡ.

3. Kết bài:

• Em yêu ngoại, biết ơn ngoại vì đã yêu thương em.
• Em cố gắng học giỏi để đáp lại tình thương yêu của ngoại.

1. Mở bài:

• Giới thiệu về con búp bê mà em có: Vì sao em có nó? Búp bê tên là gì?
• Em yêu thích búp bê như thế nào?

2. Thân bài:

Tả hình dáng của búp bê:

• Búp bê có tóc màu gì, khuôn mặt như thế nào?
• Hình dáng của búp bê xinh đẹp như thế nào?
• Nó được làm từ chất liệu gì?
• Búp bê được mặc bộ quần áo gì? Có mấy bộ quần áo để em có thể thay cho búp bê?
• Búp bê của em có điểm gì đặc biệt? (Nó có thể nhắm mắt, mở mắt, cử động tay chân, …)

Những hoạt động của em cùng với búp bê của mình:

• Em thường xuyên chơi cùng búp bê vào những hôm được nghỉ học.
• Em may áo cho búp bê từ những tấm vải thừa mà mẹ cho.
• Em còn thường cùng búp bê chơi các trò chơi.
• Buổi tối khi đi ngủ, em thường ngủ cùng với nó.

Ý nghĩa của búp bê với em: Búp bê là người bạn nhỏ thân thiết của em.

3. Kết bài:

• Khẳng định lại ý nghĩa của búp bê với bản thân em.
• Em hứa sẽ luôn giữ gìn và chăm sóc búp bê cẩn thận.

1. Mở bài:

• Giới thiệu về con rô-bốt mà em có: Vì sao em có nó? rô-bốt tên là gì?
• Em yêu thích rô-bốt như thế nào?

VD: Sinh nhật của em là ngày 1 tháng 6. Đó cũng là ngày Quốc tế Thiếu nhi. Ngày sinh năm nay, em nhận được món quà vô cùng thích thú: một rô bốt chiến đấu.

2. Thân bài:
Tả hình dáng của rô-bốt:

• rô-bốt có tóc màu gì, khuôn mặt như thế nào?
• Hình dáng của rô-bốt như thế nào?
• Nó được làm từ chất liệu gì?
• rô-bốt được mặc bộ quần áo gì?
• rô-bốt của em có điểm gì đặc biệt? (Nó có thể nhắm mắt, mở mắt, cử động tay chân,…)

(Rô bốt mặc áo giáp, cao tám mươi phân, toàn thân làm bằng nhựa cứng tốt với hai màu xanh dương và xám bạc. Đầu rô bốt to bằng trái cam, đeo mặt nạ hình hột xoài. Cánh tay, chân rô bốt cuồn cuộn bắp thịt. Mỗi tay rô bốt cầm một súng máy. Rô bốt mặc áo màu xám bạc có huy hiệu ngôi sao vàng. Chân rô bốt đi giầy đế rất to, vững vàng. Rô bốt hoạt động bằng pin, có nút điều khiển ở sau lưng. Khi em bấm nút khởi động, rô bốt tiến lên phía trước, hai tay đưa súng máy lên cao. Từ nòng súng máy, ánh sáng lóe như tia lửa điện màu xanh đỏ, đèn vàng ở ngôi sao giữa ngực lấp lánh.)

Những hoạt động của em cùng với rô-bốt của mình:

• Em thường xuyên chơi cùng rô-bốt vào những hôm được nghỉ học.
• Em còn thường cùng rô-bốt chơi các trò chơi.
• Buổi tối khi đi ngủ, em thường ngủ cùng với nó.

(Mỗi bước đi của rô bốt nhịp nhàng với tiếng “sè sè chiu chiu" của súng máy. Sau mặt nạ bạc, đôi mắt rô bốt sáng đèn màu xanh dương nhấp nháy từng hồi rất đẹp. Rô bốt tiến lên theo đường thẳng, nó không tự mình đổi hướng được. Điều này làm em hơi buồn, nhưng mẹ nói rô bốt đổi hướng được rất đắt tiền, dì đã rất yêu em mà gửi cho em một chiến binh rô bốt to, rất oách rồi.)

Ý nghĩa của búp bê với em: rô-bốt là người bạn nhỏ thân thiết của em.

3. Kết bài:

• Khẳng định lại ý nghĩa của rô-bốt với bản thân em.
• Em hứa sẽ luôn giữ gìn và chăm sóc búp bê cẩn thận.

1. Mở bài: Giới thiệu món đồ chơi của em

• Đó là chiếc ô tô điều khiển từ xa
• Món quà bố tặng nhân ngày sinh nhật em

2. Thân bài:

a. Tả bao quát chiếc ô tô:

• Ô tô có màu đỏ, chiều dài khoảng 20cm, chiều ngang 15cm.
• Ô tô làm bằng nhựa cứng nên rất chắc chắn, chơi rất thích.

b. Tả chi tiết chiếc ô tô:

• Hai bên xe có hai chiếc gương nhỏ
• Xe có 4 cửa và có thể mở được như cửa ô tô thật
• Bánh xe màu đen, chắc chắn, giống như chiếc bánh quy đen
  

c. Cách chơi ô tô điều khiển từ xa: Cho pin vào chiếc điều khiển và di cho xe di chuyển theo các mũi tên ở điều khiển.

3. Kết bài: Tình cảm của em đối với chiếc ô tô

• Ô tô giúp em thoải mái sau mỗi giờ học.
• Em sẽ giữ gìn chiếc ô tô cẩn thận...